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2025年12月27日，山東科學技術出版社聯合東營市教育科學研究院，成功舉辦了魯科版初中《生物學》新教材培訓會。東營市、縣初中生物學教研員及全體教師齊聚一堂，共探新教材落地路徑，共話新課堂提質良方。

專家領航

解碼新教材核心理念

本次培訓聚焦魯科版初中《生物學》新教材的實踐應用，邀請多位深耕生物學教研領域的專家傾情分享。

東營市教育科學研究院楊守菊老師率先登臺，以教材整體編寫思路及教學實施策略為核心，深度闡釋了魯科版教材“以生為本的課程價值觀、科學人文的課程文化觀、回歸生活的課程生態觀、創新發展的課程實施觀”四大核心理念，為教師們搭建起“理念—方法—實踐”的完整教學框架。

隨后，廣饒縣教育科學研究中心劉廷磊老師、東營區教研室黃克山老師、利津縣教研室李瑞老師、開發區教研室宋百敏老師、墾利縣教研室袁平平老師，依次針對第一至五單元展開精細化解讀，從教材編排邏輯、核心知識點梳理到教學重難點突破，結合鮮活教學案例提供可落地、可復制的實操建議，讓抽象的生物學知識變得鮮活立體。

學有所獲

助力新課堂提質增效

臺上，專家們講解深入淺出、干貨滿滿，既有理論高度又有實踐溫度；臺下，教師們專注聆聽、認真記錄，不時拍照留存關鍵內容，現場學習氛圍濃厚而熱烈。培訓結束后，大家紛紛表示收獲頗豐，本次培訓內容精準把握了新教材的編寫脈絡和核心素養導向，為今后高效開展生物學教學筑牢基礎。

此次培訓會的成功舉辦，搭建了優質高效的教學交流平臺，有效提升了東營市廣大初中生物學教師的教材把握能力與課堂駕馭水平。未來，山東科學技術出版社將繼續堅守教育初心，深耕教材建設與教學服務，與廣大教育同仁攜手同行，推動基礎教育課程發展再上新臺階！

來源 / 教材編輯室

制作 / 新媒體運營項目組